En Primaria, cada trimestre los contenidos de las diferentes áreas se relacionan con un centro de interés o eje de globalización. Para este curso, las temáticas por ejemplo, estarán secuenciadas de la siguiente forma:
En el primer trimestre el eje de globalización será científico y cada uno de los cursos se encargará de un ecosistema. En el segundo trimestre el eje de globalización será histórico y los contenidos secuenciados por cursos. En el tercer trimestre el eje de globalización será literario y cada uno de los cursos se encargará de un contenido.
Se destina una hora semanal para que los alumnos construyan sus proyectos de acuerdo con los temarios del trimestre y con sus propios intereses y habilidades. Realizan investigaciones utilizando múltiples recursos de información. Ellos son los protagonistas y encargados de elegir sus temas, la extensión de contenidos y el modo de presentación. El proyecto será globalizado e intentará abarcar todas las áreas. El tutor es el encargado de alentar a los alumnos a encontrar respuestas de forma independiente y estimulará el debate a través de preguntas abiertas que faciliten el pensamiento creativo.
