En el marco de los trabajos que conlleva el Proyecto Escuela Embajadora de la UE 2016-2017, los alumnos de 1º de Bachillerato están averiguando cómo era España cuando entró a la Unión Europea y qué ha pasado en estos 30 años. En este caso, cada estudiante escucha un podcast de RNE con entrevistas a expertos -el Euro, el proceso de adhesión, el futuro de la UE- que después tendrá que explicar a sus compañeros.
Los alumnos de 1º de Bachillerato, que asisten a Tecnología Industrial, han construido sus propios trenes de poleas para controlar la velocidad de un motor. Las aplicaciones son múltiples: norias, ascensores, grúas, etc.
Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato, al igual que hicieron sus compañeros el pasado año, fueron rememorando el Golpe de Estado del 23 F en Twitter. Además, tuvieron la oportunidad de hablar con familias del colegio a quienes preguntaron cómo vivieron aquel día. Para saber más @23fhumanitas
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Dentro de nuestro Programa de Orientación Académica Profesional (POAP), padres de alumnos de 1º de Bachillerato se están reuniendo con ellos para hablarles de su experiencia profesional.
En Cultura científica, los alumnos de 1º han realizado un role play mostrando cómo se diagnostica la meningitis mediante la maniobra de Kernig – Brudzinski.
Los alumnos de 1º de Bachillerato que asisten a Cultura científica explican a sus compañeros cómo son las infecciones fúngicas y cómo diagnosticarlas
Los alumnos de 1º de Bachillerato de Tecnología Industrial estudian el funcionamiento de las máquinas creando sus propios mecanismos. En esta ocasión, han fabricado unas juntas de Cardan que recrean la transmisión de movimiento en el motor de un coche.
Los alumnos de 1º de Bachillerato están aprendiendo a interpretar las noticias que aparecen publicadas en la prensa especializada en Economía. ¿Por qué hay inflación en enero? ¿Cómo afecta a los salarios, las pensiones y la deuda pública de España? Estas son algunas de las cuestiones que se les han planteado.
Los alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades visitaron las oficinas de Twitter España, donde tuvieron la oportunidad de conocer más sobre el uso de las Redes Sociales y de la importancia de Twitter. Además, les propusieron algunos proyectos para realizar a lo largo del curso y les felicitaron personalmente por el proyecto del @23FHumanitas. Para saber más sobre el proyecto del 23F seguir el enlace
En Tecnología Industrial, los alumnos de 1º de Bachillerato han realizado una práctica en el laboratorio de Física sobre las poleas fijas y móviles. El objetivo era ver las diferencias entre una una fija, una movible y un bloque de poleas, además de medir sus ventajas mecánicas.
